在实施《义务教育英语课程标准（2022年版）》的背景下，为深入探讨小学英语教与学的热点和难点问题，探寻解决问题的有效方法和对策，指导教师和教研人员了解小学英语教学研究的重点课题，2023年《中小学外语教学》（小学篇）将侧重刊登以下选题方向的论文：
●在英语教学中落实立德树人根本任务的理论与实践研究
●通过英语教学培养学生核心素养的理论与实践研究，包括发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质以及提高学习能力的先进理念和有效经验
●围绕课程内容六要素的具体要求而开展的理论与实践研究
●小学英语教学的理念、模式、方法等方面的创新研究
●利用教材资源和课外资源提升英语教学实效的理论与实践研究
●英语语言知识（语音、词汇、语法）教学的理念、方法与策略
●培养学生语言运用能力（听、说、读、看、写）的理念、方法与策略
●师资培训以及教研活动的有效经验
●英语测试与评价的理念、方法与途径
●英语课程建设与教材建设的研究
●国外小学阶段英语作为外语的教学经验
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
2022年12月