前言
近日笔者参与了一位青年教师的市级公开课磨课过程，教学内容是绘本故事We Want to Be Supermen，故事讲述了主人公Vic立志成为超人，为实现梦想而不断努力。一天，Vic帮助了一个小男孩后与他分享了自己的梦想，小男孩深受鼓舞，也立志要像超人一样去帮助他人。从那以后，他们共同帮助周围需要帮助的人和动物，于是世界上又多了两个“超人”。
摘要
本文记录了一次绘本阅读课的磨课经历，从初次施教中发现的问题入手，在厘清绘本教学观念之后，对教学思路进行调整，探讨了如何在主题引领下，从学生的兴趣出发，淡化教学痕迹，优化学习方式。
| 关键词语 |
绘本阅读；阅读教学；磨课
|
商品介质 |
电子刊
|
| 商品年份 |
2019
|
商品月期 |
第七期
|
| 商品代号 |
19SE4
|
起止页码 |
26-31
|
| 读者对象 |
小学篇电子刊
|
作者 |
顾云
|
| 商品价格 |
3
元 |
作者单位 |
江苏省无锡市柏庄实验小学 |