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期刊介绍

中学篇每期推荐

（中学篇）2023年第10期：核心素养下英语课堂教学活动的创新设计（北京：程晓堂姚铄姿）

【摘要】基础教育英语课程改革深化发展阶段的主要任务是落实立德树人根本任务。发展学生核心素养成为英语课程的首要目标。为此，…详情
2023-09-28

（中学篇）2023年第09期：以看促思理念下高中英语Video Time板块教学策略探究（广东：何爱晶杨婉贞）

（中学篇）2023年第08期：单元教学视域下培育学生文化意识的实践探索（江苏：史旭花）

（中学篇）2023年第07期：读后续写中人物塑造的策略与方法（浙江：鲁周焕）

（中学篇）2023年第06期：主题、话题、主题意义概念辨析（北京：程晓堂周宇轩）

（中学篇）2023年第05期：拉波夫叙事模式在高中英语读后续写中的建构和应用（江苏：崔文华、唐书哲）

小学篇每期推荐

（小学篇）2023年第09期：有效开展小学英语词汇教学的实践（浙江：杨靓、沈萍）

【摘要】词汇教学是英语教学不可或缺的部分。针对当前词汇教学存在的教学语境单一化、教学活动浅表化、教学意义碎片化等现状，教师应深化语境创设，优化活动设计，…详情
2023-09-18

（小学篇）2023年第08期：英语学习活动观理念下以关联为核心的活动设计（北京：文子怡、林红、敖娜仁图雅、张月）

（小学篇）2023年第07期：基于“教—学—评”一体化的小学英语教学设计（弋英、陈则航、石春蓉、舒勤）

（小学篇）2023年第06期：小学英语教学中应用实践类活动设计的问题与解决对策（北京：林红敖娜仁图雅）

（小学篇）2023年第05期：有效设计小学英语阅读教学活动的策略（广东：廖育环）

（小学篇）2023年第04期：小学英语单元整体教学中的逆向设计策略（广东：林美芳、林小漫）

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