落实新课标理念提升学生英语学科核心素养研修班

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》和《义务教育英语课程标准（2022年版）》对广大英语教师落实新课标理念，提升学生英语学科核心素养提出了新要求。为了更好地帮助英语教师落实新课标理念，北京师范大学外国语言文学学院拟于2023年6月29日-7月3日举办“落实新课标理念提升学生英语学科核心素养”研修班。本次研修活动将邀请国内知名学者开展多场讲座和工作坊，并组织同课异构现场观摩活动，以期帮助广大英语教师更好地落实新课标理念，助力我国中小学英语教师专业发展，促进中小学生英语学科核心素养的全面发展。

一、报到时间：2023年6月29日 13:00-19:00

2023年6月30日 07:30—09:00

报到地点：北京师范大学榆林实验学校 (陕西省榆林市，具体地点届时通知)

二、 培训时间：2023年6月29—7月3日

培训初步日程

日期	时间	内容	主讲人
6月29日	13：00—19：00	报到	代素霞
6月30日	8：00--10：00	英语课堂教学活动的创新设计	程晓堂
	10：10—12：10	英语新课标视域下的单元整体教学	王蔷
	14：30—16：30	基于教学评一体化的教学设计与实践	孙晓慧
7月1日	8：00--10：00	英语新课程的理念和课堂落实途径	钱小芳
	10：10—12：10	语篇分析工作坊	苗兴伟、黄荷
	14：30—16：30	英语测试命题工作坊	林敦来、高淼
7月2日	8：00--8：45	同课异构教学展示	教师1
	9：00—9：45	同课异构教学展示	朱莹
	10：00—11：00	专家点评	钱小芳
	14：30—16：30	英语课堂评价理论与实践	武尊民
7月3日	离会

三、邀请专家（以讲座先后为序）

	程晓堂北京师范大学外国语言文学学院教授，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语分委员会委员，中国教育学会外语教学专业委员会副理事长、教育部英语课程标准研制组核心成员。主要研究方向包括功能语言学、应用语言学、外语教育、外语教师教育等。
	王蔷北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长。教育部基础教育外语教学指导专业委员会主任委员，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部义务教育和普通高中英语课程标准研制组核心专家、修订组组长；教育部中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主任。主要从事语言学习理论、英语教学法、英语教师教育与发展研究、中小学生英语阅读素养发展研究、行动研究等方面的教学与研究工作。
	孙晓慧北京师范大学教育学博士、应用语言学博士后，外国语言文学学院副院长，外国语言文学学院副教授、硕士生导师。主要从事外语教育与教师教育、第二语言习得等方面的教学与研究工作。出版多部学术著作及教材，主持教育部人文社科项目、北京师范大学文科自主科研项目、北京师范大学校级课改项目等多个项目，发表学术论文40多篇，并多次参加以“英语学科核心素养”、“英语绘本阅读”、“行动研究”和“课例研究”为主题的国家及省部级课题、国培计划等培训活动。
	钱小芳北京师范大学外国语言文学学院副教授。主要研究方向：外语教学、社会语言学、外语教师教育、语言测试。
	苗兴伟北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，院长。主要从事功能语言学、语用学、语篇分析、文体学和应用语言学研究。主要学术兼职：中国英汉语篇分析研究会副会长、中国文体学研究会副会长、中国话语研究会副会长、中国生态语言学学会副会长、中国英语教学研究会常务理事、中国语用学研究会常务理事。主持国家社科基金项目“英汉篇章语用学研究”和“英汉语篇信息组织的句法过程”以及教育部人文社会科学研究项目“英汉语篇模式对比研究”。发表学术论文80余篇，出版专著5部，教材2部，获省部级科研成果二等奖3次，三等奖1次。2011年入选教育部新世纪优秀人才。
	黄荷北京师范大学外国语言文学学院副教授，中国逻辑学会文体学专业委员会副秘书长，中国比较文学学会认知诗学分会理事，主要从事文体学、语篇分析、功能语言学等方面的教学与研究工作。现主持一项国家社科基金青年项目，发表学术论文十余篇，获北京师范大学青年教师基本功比赛研究生教学文科组一等奖，开设《普通语言学》、《文体学》、《语篇分析》、《语音与正音》等英语专业课程。
	林敦来北京师范大学外国语言文学学院副院长，教授、博士生导师。研究方向为语言测试与评价、大学英语教学。主持完成国家社会科学基金项目一项。现任教育部基础教育质量监测中心领域部英语组组长。担任“中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会理事”、“中国基础教育外语测评研究基金”专家委员。在国内外发表论文数篇，出版著作和教材多部。曾获“北京师范大学最受本科生欢迎的十佳教师”称号。
	高淼北京师范大学外国语言文学学院副教授、应用语言学博士。研究方向为英语语言测试与评价，尤其是口语语言测试与评价。多年来参与国家基础教育质量监测英语学科工作，参与《中国英语能力等级量表》研制，参与两项国家社科研究项目。近年来出版专著一部，在《现代外语》、《中国考试》、Language Testing, Language Assessment Quarterly和System等国内外核心学术期刊上发表论文数篇。作为核心成员，参与外研社“优诊学”在线诊断测评体系的研发。
	朱莹清华附中英语教研组副组长，主管初中英语教学。北京市骨干教师，海淀区英语学科带头人，海淀区优秀“四有”教师。北师大教育学部英语专硕毕业论文外审、答辩专家。现主持北京教育考试院和海淀区教育科学规划重点课题各1项，参与市级以上课题7项。丛书《中国故事英语讲》副主编，并主编《中国传统艺术》分册。参编《海淀区义务教育学业标准与教学指导》等书，论文发表10余篇。在各级教学竞赛中获区级一等奖以上奖项10余项。
	武尊民北京师范大学外国语言文学学院教授主要研究方向:应用语言学、语言测试与评估。