人教版《英语》五年级上册Unit 4 “What Can You Do?” Part C Story Time教学设计

中国教育学会外语专业委员会于2018年11月在福建省厦门市举办"第九届小学英语课堂教学观摩培训"活动。本节课为展示课之一，由浙江省台州市金清小学的梁丽燕老师执教。
本节课的教学内容选自人教版《英语》（三年级起点） 五年级上册第四单元C 部分Story Time，课型为故事课。
本节课是以视、听、说为主的故事课。整个教学设计基于教材，分为三个主要环节：在读前环节，通过歌曲导入课堂教学，让学生初步感知本课核心句型“What canyou do? I can . . . Can you . . .? Yes, Ican.／No, I can't. ”，引导学生对故事内容进行合理的猜测；在读中环节，通过看、听、说、模仿等方式，帮助学生理解故事内容，同时感知蛇和老鼠的心情变化，并指导学生表演故事；在读后环节，让学生以不同的人物角色复述故事，使学生的综合语言运用能力得以发展；最后挖掘教材留白，捕捉故事蕴含的价值。