中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

一次非虚构类绘本教学的设计与改进思考

前言

最近,我校徐美琳老师代表临沂市参加了山东省教科院组织的小学英语学科育人优秀教学课例的展示研讨活动,教学内容为《大猫英语分级阅读》四级中的一篇非虚构类绘本The Fantastic Flying Squirrel。我校教研组教师共同参与了本课的教学设计和改进过程。在几次磨课过程中,我们通过设置多样化的教学活动,让学生参与到故事建构、理解感受和思维碰撞中,实现了阅读素养和思维品质的同步发展。

摘要

本文呈现了非虚构类绘本The Fantastic Flying Squirrel的磨课过程,反思了绘本教学在主题意义引领下,如何通过文本解读改进教学活动设计,走向活动的、发展的课堂,实现对语言的整合性学习。

关键词语
绘本教学;非虚构类绘本;主题意义;磨课
商品介质
电子刊
商品年份
2020
商品月期
第十一期
商品代号
20WI4
起止页码
53-59
读者对象
小学篇电子刊
作者
孙思静
商品价格
3.5
作者单位

山东省临沂凤凰实验学校