英语文化教学3C理念与实践

《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出，文化意识是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向；文化意识体现英语学科核心素养的价值取向（教育部，2018）。
英语文化教学3C理念中的3C是Culture、Competence、Character三个英文单词的首字母组合，这三个词分别表示文化知识、文化能力、文化品格，构成文化教学理念的三要素。在3C理念结构中，文化知识是基础，文化能力是方法，文化品格是过程。没有知识的支撑，能力无以发展，品格无以塑造；没有能力难以积累知识；没有品格难以发展能力。因此这三要素构成“三位一体”的文化教学体系。
现以人教版《英语》教材模块三第一单元Festivals around the World 的教学为例，从文化知识、文化能力、文化品格三方面论述文化教学的科学性、层次性和过程性。