中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

英语课外阅读材料的创编与使用

前言

英语教材是英语课程资源的核心部分,但能有效发展学生能力的教学信息并非都包含于其中,尤其是阅读部分,学生接触的材料并不多。《义务教育英语课程标准( 2011年版)》(教育部, 2012;以下简称《标准》)指出"语言学习需要大量的输入。丰富多样的课程资源对英语学习尤其重要。英语课程应根据教和学的需求,提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源"。教师可以利用各种资源创编贴近学生、贴近生活、贴近时代的课外阅读材料,并配上生动的图片,让学生在课外自主阅读,从而把英语阅读和英语学习从课堂延伸到课外。

摘要

英语课外阅读材料不仅能激发学生的阅读兴趣,还能充盈学生的语言储备,发展学生的多种能力。本文结合教学实例阐述了教师如何利用书报杂志、时事话题等多种资源,创编既让学生感兴趣又有营养的英语课外阅读材料,并对这些课外阅读材料的使用情况作了说明。

关键词语
阅读材料,课外阅读,材料创编
商品介质
电子刊
商品年份
2013
商品月期
第十一期
商品代号
13WH5
起止页码
34-38
读者对象
小学篇电子刊
作者
胡维芳
商品价格
2.5
作者单位

浙江省慈溪市第四实验小学