初中英语文学阅读教学中细节信息的把握

西方著名的文艺批评家兰色姆（2006）认为“使文学成为文学的东西不在于文学作品的框架结构、中心逻辑，而在于作品的细节描写，只有细节才属于艺术，也只有细节的表现力最强”，可见细节信息对于文学作品的重要意义。对于文学作品来说，“细节就是指作品中细腻地描绘人物性格、情节发展、社会环境和自然景物的最小组成单位，它是构成作品艺术整体的基本要素”（陈瑞华，2017）。而细节描写就是“对人物的肖像、语言、行动、服饰、表情变化、心理活动及事物的细微之处进行具体而细致的描写”（韦志成，1981）。
细节信息渗透在人物、环境或事件的描写之中，是塑造人物、推进情节、构成环境、突出主题的必要艺术手段。本文结合具体的文学作品阅读教学实例，就人物语言描写、动作描写、肖像描写、环境描写以及心理描写等五种类型的细节信息进行了分析和探讨。