前言
语音教学是语言教学的重要内容。自然规范的语音、语调能为有效的口语交际打下良好的基础（教育部，2012）。修订后的人教版《英语》教材在各单元增设了语音板块，凸显了小学英语教学中语音教学的重要性和必要性。如何有效教学这一新增的语音板块是教材修订后广大一线教师热议和有所困惑的话题。本文将结合我区赵雪朋老师在第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会上的语音课例，谈一谈语音板块的教学策略。该课的教学内容是人教版《英语》四年级下册第四单元字母组合or的两种发音。
摘要
人教版《英语》教材Let's Spell板块的教学策略可以概括为以下几个要点：基于语篇意识，构建有意义的整体语境；注重感知过程，引导学生自主发现发音规律；利用合作性游戏，引导学生有效内化发音规律；回归自然拼读能力，达成有效输出的目标。
| 关键词语 |
语音板块；语音教学；整体语境；发音规律；自然拼读
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2015
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商品月期 |
第一期
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| 商品代号 |
15MG6
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起止页码 |
34-37
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
骆海军
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| 商品价格 |
2
元 |
作者单位 |
浙江绍兴市柯桥区教师发展中心 |