My Lucky Day

本课例参加了由中国教育学会外语教育专业委员会于2014年5月在西安举办的第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会。
本课是一节绘本阅读课，内容选自Keiko Kasza的作品My Lucky Day。故事描述了一只小猪的遇险经历：原本要去兔子家玩，却误入了狐狸的家，被狐狸抓住了，但小猪运用智慧成功脱险。我校使用的人教版《英语（PEP）》教材中在一年级上册第三单元、三年级上册第四单元、四年级下册第四单元等多个单元中都出现过与动物相关的内容。
六年级的学生已经基本认识了表达动物及其相关内容的词汇，因此本课的教学定位是让学生借助绘本阅读故事，使学生感受阅读的乐趣，并培养他们的阅读习惯。为了降低阅读难度，帮助学生提升阅读效率和阅读兴趣，本课使用的绘本在原版绘本的基础上做了适当改动。
本课是该绘本故事教学的第一课时，侧重于让学生整体感知和理解故事，让学生体会故事中各个角色的心情，并尝试复述故事。