前言
目前，译林版《英语》Checkout Time板块的教学已经成为广大英语教师关注的热点，很多教研组积极开展该板块的教学研究，尝试创新该板块的教学设计。为了提高Checkout Time板块教学的有效性，淮安市教研室在全市范围内开展了Checkout Time板块的课堂教学观摩研讨活动。本文将结合对译林版《英语》五年级上册Unit 8 At Christmas中Checkout Time板块教学的案例评析，探讨Checkout Time板块教学设计的有效途径。
摘要
本文对译林版《英语》五、六年级新教材中Checkout Time板块的一个教学案例进行了评析，阐述了Checkout Time板块教学设计的有效途径，即用课时目标引航，寻求能力突破；以文本再构为基础，力求教学创新；以教学重难点为依托，凸显板块功能；以主题情境为主线，串联板块内容；以小组合作学习为载体，促进自主学习。
| 关键词语 |
Checkout Time板块；课时目标；文本再构；教学重难点；主题情境；小组合作
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2015
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商品月期 |
第五期
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| 商品代号 |
15QI2
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起止页码 |
46-50
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
丁海英
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| 商品价格 |
2.5
元 |
作者单位 |
江苏省淮安市教研室 |