语篇教学读中环节问题设计的思考

在小学英语语篇教学中，不少教师采用阅读前、阅读中和阅读后三步阅读教学模式，部分教师在阅读中环节对问题的设计还存在一些问题。阅读中环节是语篇教学的核心部分，教师在该环节设计的问题是学生理解文本与输入语言的重要途径。问题设计是否有效，关系到能否培养与提升学生的阅读能力。