利用教材插图提升课堂教学实效的实践

译林版《英语》教材上的插图非常丰富，但是很多教师却往往会忽视对教材插图的使用。实际上，插图是教材和教学中必不可少的一部分。首先，学生对色彩艳丽的图片会产生很大兴趣；其次，插图是文本的直观呈现，是文本中重要段落或难点部分的一种形象解释。这些图片素材使文本内容从静态走向了动态，它们是有意义的，是有潜台词的，更是有语言的。
教师应该充分利用和挖掘图片资源，开展多项活动，以培养学生的观察、想象等诸多能力，提升学生的英语素养。