前言
本单元的学习主题是Water。本课时以对话的形式,通过问答、听读、朗读、角色扮演等方式,运用核心句型“Water comes from ...”和“We use water to ...”来描述水的来源以及水的用途,再通过学生间的讨论引出水的重要性,提高学生的节水意识,保护水资源。
五年级学生对英语学习已经有了一定的经验,并养成了良好的学习习惯,初步形成了有效的学习策略,对英语学习有着浓厚的兴趣,他们渴望更多表达和展示的机会。本节课尽可能多地为学生创造真实的语言运用环境,鼓励学生在教师的指导下发现语言规律,逐步掌握语言知识和语言技能。
      
五年级学生对英语学习已经有了一定的经验,并养成了良好的学习习惯,初步形成了有效的学习策略,对英语学习有着浓厚的兴趣,他们渴望更多表达和展示的机会。本节课尽可能多地为学生创造真实的语言运用环境,鼓励学生在教师的指导下发现语言规律,逐步掌握语言知识和语言技能。
摘要
| 关键词语 | 商品介质 | 
             电子刊 
      
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| 商品年份 | 
             2016 
      
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            商品月期 | 
             第十二期 
      
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| 商品代号 | 
             16XL3 
      
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            起止页码 | 
             57-61 
      
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| 读者对象 | 
             小学篇电子刊 
      
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            作者 | 
             张杨、王英杰 
      
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| 商品价格 | 
             2.5 
      
元 | 
            作者单位 | 
             东北师范大学附属小学繁荣校区  |