英语教学中国际理解教育的问题与对策

英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为科技、文化、经济等与世界接轨的重要沟通工具。近年来，国际理解教育持续升温，成为备受关注的教育新热点。许多学校开展走进美国课堂交流活动，帮助学生零距离感受“美国插班生”生活，对于学生来说是全新的学习体验。但是这些走出国门的学生在实际生活中却不会说英语、不敢说英语。中美学生聊天时，中方学生只会使用“What do you like?”“What's your hobby?”等教材中的句子，无法进行深入交流。美方学生喜欢的关于音乐、运动、影视等话题，中方学生插不上话；在寄宿家庭生活时，中方学生不能很好地表述喜恶，只会用“Yes.”或者“No.”回答，对美方寄宿家庭的细心照顾也不能恰当、得体地表示感谢。