前言
人教版《英语》教材图文并茂，其中有很多语境丰富、人物生动、版式活泼、构思新颖、色彩清新的插图。这些插图是教材内容的有机组成部分，是一种重要的教学资源。但许多教师却视而不用，甚是可惜。教师应慧眼识图，准确理解编者意图，结合学情，紧扣学习目标，充分发挥教材插图的教学价值与功能，有效提高学生的语言能力。本文以人教版《英语》教材为例，探讨教材插图在小学英语教学中的运用策略。
摘要
教材插图是非常重要的教学资源。教师应慧眼识图，准确理解其编排意图，充分发挥插图的教学价值与功能。文章以人教版《英语》教材为例，探讨了教材插图在小学英语教学中的运用策略，以丰富课堂教学资源，提高学生的语言表达能力。
| 关键词语 |
教材插图；教学资源；语境创设；活动设计；语言能力
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2018
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商品月期 |
第八期
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| 商品代号 |
18TC2
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起止页码 |
11-15
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
刘彬、朱蓓蕾
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| 商品价格 |
2.5
元 |
作者单位 |
浙江省温州市龙湾区教师发展中心 |