前言
目前的中学英语写作教学中，一些教师经常给学生讲：要提高写作水平，一定要学会使用高级词汇。在谈论高考英语书面表达如何才能得高分时，也总会提到使用高级词汇。一些期刊也发表了文章（许加勇，2015；薛立梅，2011；张艾，2007），讨论如何运用高级词汇提高书面表达水平。但是英语写作是否真的需要使用高级词汇呢？
摘要
本文讨论了高中英语写作中运用高级词汇这一说法的来源、内涵，基于相关专著、评价标准和国际大型英语测试对写作和用词要求的分析，认为要求学生在英语写作中使用高级词汇的说法存在问题，并强调用词应当与写作目的一致，做到清楚、简单、得体、精炼、地道；同时对写作中的词汇运用提出了如下建议：慎用低频词，根据使用语境和表达目的选词，根据表达需求把词用活，注意英汉两种语言在用词上的表达差异。
| 关键词语 |
英语写作；高级词汇；词汇运用
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2016
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商品月期 |
第二期
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| 商品代号 |
16BB1
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起止页码 |
8-11
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| 读者对象 |
中学篇电子刊
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作者 |
陈文存
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| 商品价格 |
2
元 |
作者单位 |
西华师范大学外国语学院 |