译林版《英语》九年级上册Unit 4 Reading The Shortest Player in the NBA教学设计探究

2014年3月，“核心素养”这一概念第一次出现在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中。核心素养的提出为我们制定课程目标、改进课堂教学指明了方向。本文从英语学科核心素养的四个方面，即语言能力、学习能力、思维品质和文化品格入手，结合初中英语阅读教学实践，探索如何将核心素养落实到阅读课堂教学中。