英语学科核心素养的内涵与实践

核心素养是指学生在接受学校教育的过程中，逐步形成和提升的符合个人发展和社会发展需要的必备品格和关键能力（梅德明，2016）。发展学生的英语学科核心素养，要求我们全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，立足中国国情，面向全体学生，促进人才成长。在基础教育综合改革的过程中提出并践行核心素养，顺应了时代发展。
学科核心素养的研制及其质量要求和水平表现将影响我们能否把跨学科的核心素养扎实地落实，并将其转换成为学生享之不尽、用之不竭、有利于终身发展、能走向未来事业的21世纪素养（梅德明，2016）。“培养什么样的人和怎样培养人”的问题（成尚荣，2016）是核心素养的实质。
本文通过解读英语学科核心素养的内涵，探讨其实践途径和操作流程。