前言
2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。这两份国家层面的教育现代化纲领性文件,是中国特色社会主义进入新时代,贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化、办好人民满意的教育的重要举措,是发展具有中国特色、世界水平的现代教育的战略部署。外语教育界应抓住机遇,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野,朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向加快推进外语教育现代化。
基于外语人才培养国家标准的新时代中国基础外语教育,以贯彻党的关于立德树人、加快教育现代化、办好人民满意的公平而有质量的教育的精神为指导思想,将外语学科建设建筑在学科本质观的基础上。我们要研究和挖掘外语学科独特的育人功能,体现外语学科在构建人类命运共同体时代背景下独特的育人价值,充分发挥外语学科在推动中外人文交流与合作中不可替代的育人功能。新时代的外语教育要面向人类命运共同体建设,帮助学生树立人类命运共同体意识,通过学科学习逐步形成参与构建人类命运共同体所必需的价值观和胜任力,以及建设社会主义现代化强国所必需的必备品格和关键能力。新时代外语教育必须深化课程改革,采用指向学生核心素养发展的教学模式和学习方式,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人类命运共同体的合格建设者和积极推动者。
基于外语人才培养国家标准的新时代中国基础外语教育,以贯彻党的关于立德树人、加快教育现代化、办好人民满意的公平而有质量的教育的精神为指导思想,将外语学科建设建筑在学科本质观的基础上。我们要研究和挖掘外语学科独特的育人功能,体现外语学科在构建人类命运共同体时代背景下独特的育人价值,充分发挥外语学科在推动中外人文交流与合作中不可替代的育人功能。新时代的外语教育要面向人类命运共同体建设,帮助学生树立人类命运共同体意识,通过学科学习逐步形成参与构建人类命运共同体所必需的价值观和胜任力,以及建设社会主义现代化强国所必需的必备品格和关键能力。新时代外语教育必须深化课程改革,采用指向学生核心素养发展的教学模式和学习方式,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人类命运共同体的合格建设者和积极推动者。
摘要
本文探讨新时代推动我国基础外语教育现代化发展的人才培养蓝图,提出现代化外语学科教育必须扎根中国,融通中外,立足时代,面向未来,持之以恒,久久为功;必须明确教育内容标准和学业质量标准,帮助学生树立人类命运共同体意识,培养学生未来参与中外人文交流与合作的胜任力,逐步发展和提升学生的学科核心素养,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人。
关键词语 |
外语教育;教育现代化;人类命运共同体;学科核心素养;胜任力
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商品介质 |
电子刊
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商品年份 |
2019
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商品月期 |
第四期
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商品代号 |
19DA5
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起止页码 |
1-7
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读者对象 |
中学篇电子刊
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作者 |
梅德明
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商品价格 |
3.5
元 |
作者单位 |
上海外国语大学 |