前言
摘要
本文分析了高三英语写作教学存在的问题，结合教学实践提出了基于同一话题的高三英语写作教学途径———话题导入、句式拓展、任务呈现、限时写作和习作自评，并讨论了实施时应注意的事项。
| 关键词语 |
同一话题，高三英语，写作教学，书面表达，话题写作
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2013
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商品月期 |
第一期
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| 商品代号 |
13AG2
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起止页码 |
30-35
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| 读者对象 |
中学篇电子刊
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作者 |
陈凤梅
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| 商品价格 |
3
元 |
作者单位 |
山东省青岛第三十九中学 |