前言
摘要
高考英语书面表达评分标准鼓励使用较复杂结构，因此部分考生刻意追求句子的复杂性而欲得高分。但是如何解读高考英语作文评分标准中“复杂结构”的含意，如何正确理解评分标准中关注“复杂结构”的真实意图，以及如何将“复杂结构”的理念融入到教学实践中，这些都是值得深入探讨的课题。
| 关键词语 |
高考作文，写作，书面表达，复杂结构
|
商品介质 |
电子刊
|
| 商品年份 |
2013
|
商品月期 |
第三期
|
| 商品代号 |
13CC0
|
起止页码 |
13-17
|
| 读者对象 |
中学篇电子刊
|
作者 |
王干华
|
| 商品价格 |
2.5
元 |
作者单位 |
江苏省南京市宁海中学 |