中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

阅读,可以不讲附加条件吗?

前言


摘要

目前,中小学英语阅读教学被异化,读书不再是孩子们喜欢做的事。本文探究导致其现象的缘由,并结合教学实践,提出如何给学生自己选择的自由,去激发学生的英语阅读兴趣,把英语阅读变成"悦读"。

关键词语
阅读教学,悦读,附加条件
商品介质
电子刊
商品年份
2013
商品月期
第四期
商品代号
13DJ8
起止页码
46-48
读者对象
中学篇电子刊
作者
葛文山
商品价格
1.5
作者单位

江苏省张家港外国语学校