前言
摘要
本文针对当前小学英语语篇教学中存在的模式化问题，从抓住语篇空白、挖掘语篇内涵、调整教学预设和活化固定形式等几个方面阐述了扭转英语语篇教学模式化倾向的实践与思考，旨在探讨改善英语语篇教学模式化现状的有效途径。
| 关键词语 |
语篇教学，模式化教学，语篇空白，语篇内涵，教学预设，固定形式
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2013
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商品月期 |
第二期
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| 商品代号 |
13NA9
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起止页码 |
01-04
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
钱希洁
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| 商品价格 |
2
元 |
作者单位 |
江苏省无锡市锡山教师进修学校 |