中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

《牛津小学英语》(译林版)教材Project单元教学探讨

前言


摘要

本文从回顾信息、加工信息和输出信息三个方面对一节 Project单元教学课进行了反思,并从活动设计的趣味性、回顾复习的自主性、教师引导的示范性、实践活动的层次性、语言输出的综合性和评价机制的激励性等方面对课堂教学进行了全面分析。

关键词语
Project单元,回顾信息,加工信息,输出信息
商品介质
电子刊
商品年份
2013
商品月期
第四期
商品代号
13PC3
起止页码
13-17
读者对象
小学篇电子刊
作者
沈国锋
商品价格
2.5
作者单位

江苏省如东县掘港小学