例析初中英文小说阅读的指导策略

《义务教育英语课程标准（2011年版）》对初中生的文本赏析能力和课外阅读量做了明确规定：能读懂简单的故事和短文并抓住大意；能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为；能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；课外阅读量应累计达到15万词以上（教育部，2012）。英文小说能够为初中学生提供地道的语言材料、丰富的语境和文化背景知识，能够让学生在愉悦的阅读体验中感受语言、发现语言、理解语言和习得语言。
笔者所在区域大力推进初中英文小说阅读课程，该课程旨在通过教师全程化的督促和指导，带领学生对小说进行深层阅读。小说阅读的内容包括经典小说、当代原创小说、当代图片小说和当代小小说四种类型。初一年级的必读书目之一是上海外语教育出版社“黑布林英语阅读”系列丛书Jack's Endless Summer（《杰克的悠长夏天》）（以下简称《悠长夏天》），本文将结合该小说阐述初中英文小说阅读的指导策略。