前言
本课例为“第十届小学英语课堂教学观摩培训会”中的一节现场展示课。在宁夏教育厅教学研究室英语教研员王春老师和宁夏银川市贺兰县教学研究室英语教研员蔡杰老师的精心指导下，由宁夏银川市贺兰县教学研究室李云老师执教了人教版《英语》（三年级起点）五年级下册Unit 1 My Day中B部分Let's Talk一课，授课时长为35分钟。
摘要
本文以单元整体教学设计和英语学习活动观理念为指导，结合一节对话课探讨了主题意义探究下构建思维进阶式课堂的实践，即通过学习理解、应用实践、迁移创新等学习活动，深入挖掘文本背后的思想内涵和文化价值，促进学生思维进阶，实现课程内容与核心素养的深度融合，有效落实课程育人目标。
| 关键词语 |
单元整体教学；学习活动观；主题意义；思维进阶；课程育人
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2022
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商品月期 |
第二期
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| 商品代号 |
22NJ8
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起止页码 |
57-64
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
王春、李云、蔡杰
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| 商品价格 |
4
元 |
作者单位 |
宁夏银川市贺兰县教学研究室 |