中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

在小学英语课堂教学中融入中国文化的实践探索

前言

本课例为“第十届小学英语课堂教学观摩培训会”中的一节现场展示课。授课教师为重庆谢家湾学校李雨思老师,指导教师为重庆市教育科学研究院王若语老师和重庆市九龙坡区教师进修学院小学英语教研员刘芳老师。授课内容是一节基于人教版《英语》教材重点词汇和句型整合的综合语用课“My Chopsticks, My Stories”。授课时长35分钟。

摘要

在英语教学中渗透中国文化既能帮助学生发展跨文化沟通与交流能力,又能帮助他们加深对中国文化的理解和认同,树立国际视野,坚定文化自信。本文结合一节综合语用课,阐述了将中国文化融入小学英语课堂教学的实践。

关键词语
中国文化;文化自信;综合语用课
商品介质
电子刊
商品年份
2022
商品月期
第九期
商品代号
22UJ5
起止页码
58-64
读者对象
小学篇电子刊
作者
刘芳、李雨思
商品价格
3.5
作者单位

重庆市九龙坡区教师进修学院