中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

小学英语教学中落实立德树人目标的实践与思考

前言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)指出:“教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务,准确理解核心素养内涵,全面把握英语课程育人价值”(教育部,2022)。课堂教学是学校教育的中心,是实化、细化、具体化立德树人根本任务的主渠道(中国教育科学研究院课程教学研究所课题组,2017)。本文将探讨在小学英语教学中如何将立德树人贯穿教学全过程、融入教学各环节,从而实现立德树人目标。

摘要

课堂教学是学校教育的中心,是落实立德树人的主渠道。本文从通过解读教材挖掘立德树人元素、采用多模态语篇丰富立德树人内涵、找准教学时机渗透立德树人观念以及利用课后作业落实立德树人目标四个方面,阐述了在小学英语教学中如何落实立德树人根本任务。

关键词语
小学英语;立德树人;育人目标
商品介质
电子刊
商品年份
2022
商品月期
第十二期
商品代号
22XA9
起止页码
01-06
读者对象
小学篇电子刊
作者
杭燕楠、张晓栋
商品价格
3
作者单位

江苏省常州市博爱小学