前言
在基于微项目化学习的小学英语实践活动课中，学生在真实的情境中以驱动型问题为导向，在学习活动中运用已学知识解决现实生活中的实际问题，提高语言能力， 培养核心素养。本文以人教版《英语》三年级上册Unit 5 Clothes的教学为例，阐述微项目化学习在实践活动课中的应用。
摘要
本文结合一节英语实践活动课，探究了微项目化学习在实践活动课中应用的具体策略，旨在指导学生通过微项目化学习将英语知识与真实生活连接起来，提升语言能力，提高解决实际问题的能力，促进核心素养的发展。
| 关键词语 |
微项目化学习；实践活动课；核心素养
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商品介质 |
电子刊
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| 商品年份 |
2024
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商品月期 |
第四期
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| 商品代号 |
24PG9
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起止页码 |
36-41
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| 读者对象 |
小学篇电子刊
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作者 |
田亚娟
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| 商品价格 |
3
元 |
作者单位 |
北京市海淀区第二实验小学 |