中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

小学英语作业中融入中华优秀传统文化的实践

前言

“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”(习近平, 2022)。作业形式灵活、时空自由、内容弹性,能弥补课堂由于场地、时间局限而无法充分融入传统文化的不足,更有利于学生理解传统文化的根基,“更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底气”(习近平,2022)。

摘要

针对中华优秀传统文化在小学英语作业中基本空白的现状,本文从“挖掘本土素材,融入习俗文化;巧借寓言故事,融入经典文化;聚集兴趣热点,融入国粹文化;创设多种情境,融入美德文化”四方面探讨在作业设计中融入中华优秀传统文化的策略,以充分发挥作业时空灵动、形式自由、内容弹性的优势,加深学生对传统文化的感悟、理解和认同,涵养家国情怀,坚定文化自信。

关键词语
作业设计;中华优秀传统文化;文化自信
商品介质
电子刊
商品年份
2024
商品月期
第五期
商品代号
24QD7
起止页码
19-25
读者对象
小学篇电子刊
作者
廖荣莲
商品价格
3.5
作者单位

福建省上杭县实验小学