主题意义理解在中考英语阅读试题中的考查体现及教学启示

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（教育部，2022；以下简称《义教课标》）和《普通高中英语课程标准（2017年版）》（教育部，2018）都将主题列为课程内容六要素之一，主题和主题意义成为一线教师课堂教学研究的关键概念，主题意义探究活动成为英语课堂教学的新常态（程晓堂、周宇轩，2023）。初中学业水平考试（以下简称“中考”）是初中英语学业质量评价的重要方式和内容。随着新课标的实施，主题意义理解已成为中考英语考试评价的主要内容之一，而阅读试题是其普遍采用的主要题型。本文探讨中考英语试题中对主题意义理解的考查内容、试题样态及其蕴含的命题理念，并为一线英语教师的课堂教学提出建议。