基于互动学习平台的小学英语教学实践探索

在信息技术不断加速迭代的背景下，小学英语教育面临着新的挑战与机遇。以往的教学在满足学生个性化学习需求方面显得力不从心，而互动式学习平台的融入则为小学英语教学开辟了新路径。《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：“要重视教育信息化背景下英语课程教与学方式的变革。充分发挥现代信息技术对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励教师合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台，开展线上线下融合教学，为满足学生个性化学习需要提供支撑，促进义务教育均衡发展”（教育部，2022）。互动学习平台能够显著提升学生的学习兴趣和自主学习能力，促进师生互动，进一步优化学习过程。