小学英语阅读综合实践实施路径

英语阅读不仅是发展学生核心素养，实现英语课程目标的重要途径，更能让学生从小树立国际视野，以多元化的思维了解不同文化，比较异同，是培养“理解中国，沟通世界”的国际化人才的重要基础。
然而，目前学生的英语阅读主要依靠英语课堂阅读，但现有的英语教材所提供的阅读量有限，大部分教师又往往过多关注通过语言的训练来提升学生的英语阅读能力，这不能满足学生的发展需求，也不能培育学生的英语阅读素养，无法实现其阅读能力和阅读品格的相互促进和有机整合。将小学英语阅读教学和综合实践相结合，是新时代育人方式和学生阅读方式变革的必然要求，也是发展学生核心素养的重要途径。