中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

新加坡PSLE英语考试特点及启示

前言

新加坡是一个多民族、多语言的国家,英语是其四种官方语言之一,双语教育是新加坡教育的基石。在新加坡教育体系中,从小学开始就以英语为主要教学语言,所有主要学科(如数学和科学等)都是用英语授课,学生还要求学习一门母语(华语、马来语或泰米尔语)。新加坡的小学离校考试PSLE(Primary School Leaving Exam)是一项高风险性考试,所有六年级学生在小学即将结束时会接受四个科目(英语、母语、数学和科学)的评估,并根据总成绩被分配到不同类型的中学就读。
PSLE英语考试本质上属于英联邦国家学术考试体系,但结合新加坡实际和本土文化进行了较好的融合与创新。从考试持续的时长、听力材料的广泛性、口语和写作的评价标准、语法的考查范围、词汇的数量要求和阅读的篇幅长度等方面来看,其总体难度高于我国的中考,部分题目甚至达到高考要求。PSLE英语考试反映了新加坡学生的英语水平,体现了教师教学和命题的理念,值得我国中学英语教师研究和借鉴。

摘要

新加坡小学离校考试(PSLE)是由新加坡教育部下属的新加坡考试与评估委员会(SEAB)举办的高风险性考试。本文介绍了PSLE英语考试的试卷结构,并结合真题阐述其如何根据2020年新加坡小学英语课程标准提出的学习目标,通过使用不同的题型、丰富的语篇和真实的情境落实对基础知识、技能和思维的考查。PSLE英语考试对我国英语测试和教学有一定的启示和借鉴意义:命题应紧扣课程标准,指向素养的发展;试题应基于语篇和情境,采用不同的题型;教学应关注多元读写,发展学生的思维。

关键词语
PSLE英语考试;新加坡英语课标;命题;多元读写
商品介质
电子刊
商品年份
2025
商品月期
第十期
商品代号
25JJ7
起止页码
54-60
读者对象
中学篇电子刊
作者
李力
商品价格
3.5
作者单位

浙江省杭州外国语学校