《中小学外语教学》小学篇2014年总目录，可点击下面的PDF文件下载：
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文章标题
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作者姓名
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期刊期别
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期刊页码
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栏目名称：专家之声
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对目前小学英语课堂教学的忧与思——第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会现场授课观摩有感
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张伊娜
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2014年第7期
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32-36
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栏目名称：教学研究
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小学英语教学设计常见问题分析
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方建华
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2014年第1期
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01-07
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小学英语文本处理中的常见问题分析及对策
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陈思羽
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2014年第1期
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08-14
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在小学英语课堂教学中培养学生思维能力的实践
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邓黎莉
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2014年第1期
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14-20
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柯甘式合作学习结构对小学英语教学的启示
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李健莉、Jill Kester
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2014年第2期
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01-04
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基于整体语言教学法的语篇导入问题设计
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潘志琴
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2014年第2期
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05-09
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对人教版《英语（PEP）》教材中文本解读的实践与思考
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丁新琴
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2014年第2期
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10-14
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小学英语课堂活动中的人文性体现
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张敏、王国玲、王海龙
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2014年第3期
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21-25
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基于语境的词汇教学
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单静
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2014年第3期
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26-29
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例谈小学英语课堂观课与评课的视角
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薛国民
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2014年第3期
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30-36
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浅析小学英语课堂中低效的教师话语
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凌应强
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2014年第3期
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37-41
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小学英语分层教学的课堂实践研究
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胡庆芳
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2014年第4期
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01-05
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基于课标的教材研读——以人教版《英语（PEP）》为例
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孙军秀
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2014年第4期
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05-09
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小学英语课堂学情分析的建议
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刘剑
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2014年第5期
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01-04
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小学英语课堂中非真实交际现象的分析及对策
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陈剑
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2014年第5期
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05-10
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小学英语对话教学中丰富教材文本的策略
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骆海军
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2014年第5期
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10-15
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课堂低效教学行为的分析与改进建议
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李静
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2014年第6期
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01-05
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语篇教学模式化问题的分析与改进建议
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潘志琴
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2014年第6期
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05-09
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拓展运用环节对话操练有效性的探究
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程红梅
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2014年第6期
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10-13
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从阅读的本质看阅读策略的选择
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陈仕清
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2014年第6期
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14-18
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译林版《英语》Story Time板块第一课时教学问题诊断及对策
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曹伟华
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2014年第7期
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01-06
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小学英语课堂情景创设的问题与对策
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杨阳
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2014年第7期
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07-11
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基于支架理论的小学英语写作教学
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陈红娟
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2014年第7期
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12-16
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小学英语课堂教学中培养学生思维能力的问题与对策
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张泰刚
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2014年第7期
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17-20
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利用绘本辅助语音教学的实践
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田雪莲
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2014年第8期
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25-29
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认知策略在小学中年级词汇教学中的运用
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贺昀、于爱萍
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2014年第8期
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30-36
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指导小学生课外阅读的实践与研究
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王咏梅、孙华
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2014年第9期
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01-04
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学生课堂话语僵化原因分析及对策
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冯欣
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2014年第9期
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05-09
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浅谈培养学生问题意识和提问能力的方法
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陈玉香
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2014年第9期
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09-11
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基于单元整体设计的单课有效教学
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浦盈艳
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2014年第10期
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06-12
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拓展教材文本实现立德树人的尝试
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孔秋实
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2014年第10期
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13-17
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课堂导入的误区与改进策略
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戴建琴
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2014年第10期
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17-21
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教材文本的故事性解读
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钟敏
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2014年第11期
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01-06
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自然拼读法与教材融合的教学实践
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汪建纯
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2014年第11期
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07-10
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小学英语课堂教学活动的真实性问题
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康艳
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2014年第12期
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01-05
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从中外教师同课异构活动看学生思维能力的培养
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韩圆圆
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2014年第12期
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06-10
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教学目标设计的误区及对策——以第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会为例
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刘满菇
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2014年第12期
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10-16
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栏目名称：经验共享
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聚焦复习单元课的几个关注点
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李影、李静
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2014年第1期
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21-25
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以文本再构优化语境的实践与思索
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黄楠
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2014年第1期
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26-29
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绘本教学中激发学生人文情感的有效策略
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吴幼春
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2014年第1期
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29-33
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让学生在阅读课上有更多的语言输出
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林紫云
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2014年第1期
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34-36
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小学英语课堂真实交际的实践与思考
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沈萍
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2014年第2期
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15-21
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小学英语Story Time板块教学的有效策略
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肖丽
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2014年第2期
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22-25
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挖掘教材情感因素 巧妙渗透情感教育
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黄秋燕
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2014年第2期
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26-30
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基于主题情景的小学英语中年级语音教学实践研究
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李晓兰
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2014年第2期
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31-36
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小学英语会话教学有效策略的实践探索
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李桂芬
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2014年第2期
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37-42
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现场感让英语教学情境走向高品质
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钱希洁
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2014年第3期
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01-04
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英语词汇教学的策略与方法
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罗新云
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2014年第3期
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05-09
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例谈译林版《英语》Story Time板块的有效教学
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袁莉娅
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2014年第3期
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10-16
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利用教材插图解读教材文本的实践
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应天栋
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2014年第3期
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17-20
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结合教材指导小学生进行英语写作的教学实践
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张渝
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2014年第4期
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10-14
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利用教材图片提高教学实效的实践
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姚可琴
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2014年第4期
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15-19
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小学英语课堂教学中引导学生运用语言的有效策略
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吕慧
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2014年第4期
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20-24
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对一次优质课试教经历的回顾与感悟
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黄茜
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2014年第4期
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25-29
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利用插图优化Story Time板块的教学
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杨敏、顾云
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2014年第5期
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16-19
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基于英语短剧创编的梯度式作业模式实践探索
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徐丹丹
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2014年第5期
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20-24
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运用情景图培养小学高年级学生语言运用能力的实践
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周虹汝
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2014年第6期
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19-24
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运用4P教学法的实践与思考
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刘薇
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2014年第6期
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25-31
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开展小学英语拓展阅读教学的有效策略
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潘佳玉
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2014年第6期
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31-35
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搭建多种语言支架 提升语篇阅读实效
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张李平
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2014年第6期
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36-40
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例谈小学中年级综合复习课教学的有效途径
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沈国锋
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2014年第7期
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21-26
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运用概念获得模式设计有效语音教学活动
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孙美妍
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2014年第7期
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27-31
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基于故事主题的英语阅读教学尝试
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罗新云
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2014年第8期
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07-11
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依托故事教学发展学生思维
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蒋健妹、秦益锋
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2014年第8期
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12-15
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设置语音任务单 提升语言感知力
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苏波兰
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2014年第8期
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16-20
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基于主题情景的Project单元教学实践研究
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韩圆圆
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2014年第8期
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20-24
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人教版《英语》教材新增语音板块的教学实践
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毛辉
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2014年第9期
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12-15
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提高对话教学有效性的思考与实践
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马姝英
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2014年第9期
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16-22
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嵌入式听说设计在三年级语音教学中的运用
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李树
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2014年第9期
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23-28
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教学拓展的分类及其注意事项
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罗桂萍
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2014年第9期
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29-32
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在课堂教学中有效利用歌谣的实践
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任洁
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2014年第10期
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22-27
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支架式教学策略在高年级语篇教学中的运用
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陈春芳
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2014年第10期
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28-32
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依托教材文本的小学高年级英语写作教学实践
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徐进霞
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2014年第11期
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11-15
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例谈Cartoon Time板块教学的五个关注
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李卿楹
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2014年第11期
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16-20
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译林版《英语》新教材Grammar Time板块教学初探
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顾洁
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2014年第11期
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21-24
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教材配套动画视频在语篇教学中的运用
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叶培
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2014年第12期
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17-20
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小学英语开放式对话的创意行动
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俞跃明
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2014年第12期
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21-24
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栏目名称：一事一议
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小学英语真实课堂特征探微
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虞华琼
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2014年第4期
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39-41
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栏目名称：评价思路
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小学英语评价改革现状之调查
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禹明
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2014年第4期
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30-33
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例析新课标理念下小学英语学科的命题趋势
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朱兰萍
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2014年第5期
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34-40
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小学生英语口语质量调研的实践与思考
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薛红
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2014年第9期
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33-37
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小学英语任务型试题的有效设计与分析
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许娟娟
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2014年第10期
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33-35
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小学英语课堂评价中存在的问题及对策
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王英杰、马传莉
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2014年第11期
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25-28
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栏目名称：教案选登
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译林版《英语》4A Unit 4
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韦继英、张渝
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2014年第1期
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44-48
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上教版《牛津英语》4A Module 2 Unit 3
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单静、张健
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2014年第2期
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43-封三
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北师大版《小学英语》六年级上册Unit 1
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安然、刘新杰
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2014年第3期
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42-48
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外研版《英语（新标准）》第七册Module 4 Unit 1
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罗桂萍、海梅
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2014年第4期
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42-47
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人教版《英语（PEP）》六年级上册Unit 5
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吕慧、顾克珠
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2014年第5期
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41-46
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译林版《英语》四年级下册Unit 3
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陈剑、顾秀岚
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2014年第6期
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41-47
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人教版《英语》四年级上册 Unit 5
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吕永琴、李长玉
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2014年第7期
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42-封三
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译林版《英语》四年级下册 Unit 4
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姚丽、韩青、施延霞
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2014年第8期
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42-47
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冀教版《小学英语》五年级下册Unit 3
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侯彩珍、李秋丽
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2014年第10期
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43-48
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栏目名称：教师发展
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农村中小学英语教师岗位培训需求分析中的几个问题
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黎娜、刘晓华
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2014年第9期
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38-42
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主题式课堂观察——青年教师专业发展的有效途径
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徐国辉
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2014年第10期
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01-05
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栏目名称：课例点评
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从名师课堂中感悟如何“以生为本”开展英语教学
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方琴
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2014年第1期
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37-43
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小学低年级故事教学中的提问设计
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杨阳
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2014年第5期
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25-30
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提高小学英语故事教学有效性的策略
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廖荣莲
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2014年第5期
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31-34
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例析一节小学英语综合实践课
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卢健
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2014年第12期
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24-28
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从一次优质课评比看小学英语故事教学
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周文霞
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2014年第12期
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29-34
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栏目名称：教研之窗
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提升教师制定并落实课时目标能力的思考与实践
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贾秋林
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2014年第4期
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34-38
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主题式微课例校本研修的实践与思考
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王亚清
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2014年第8期
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01-06
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栏目名称：第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会
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牛津上海版《英语》四年级第二学期 Module 3 Unit 2
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潘骏康、赵琦雯
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2014年第7期
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37-42
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外研版《英语（新标准）》第七册 Module 6 Unit 1
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何浩程、吴青梅、林平珠、梁莉
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2014年第8期
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36-41
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人教版《英语》（三年级起点）四年级下册Unit 4
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赵雪朋、骆海军
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2014年第9期
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43-48
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Dream School教学设计
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顾佳、周诗杰、朱腊梅、朱蓉
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2014年第10期
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36-42
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北师大版《英语》（供一年级起始用）四年级下册Unit 10
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潘小平、樊波
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2014年第11期
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42-48
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人教版《英语（PEP）》（供三年级起始用）五年级下册Recycle 1 Read and Answer Seasons in Canada
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韩超、赵琦
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2014年第12期
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41-46
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栏目名称：小学英语教学优秀论文评选
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运用信息差提高课堂交流的真实性
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郭立东、黄艳
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2014年第11期
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29-33
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优化故事教学活动的实践与反思
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徐玲
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2014年第11期
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34-37
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小学英语阅读单元整体教学模式的设计与实施策略
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刘莎
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2014年第11期
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38-41
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培养小学低年级学生良好英语学习习惯的行动研究
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徐立峰、胡亚琳
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2014年第12期
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35-40
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栏目名称：其他
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欢迎订阅 2014年《中小学外语教学》（小学篇）和邮购 2013年《中小学外语教学》（小学篇）合订本
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2014年第1期
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封三
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欢迎邮购2012全国小学、初中、高中英语优质课光盘
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2014年第1期
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封四
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欢迎邮购2012全国高中、初中、小学英语优质课光盘
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2014年第2期
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封四
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欢迎订阅 2014年《中小学外语教学》和邮购 2013年《中小学外语教学》合订本
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2014年第2期
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封四
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欢迎邮购2012全国高中、初中、小学英语优质课光盘
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2014年第3期
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封三
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欢迎订阅 2014年《中小学外语教学》和邮购 2013年《中小学外语教学》合订本
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2014年第3期
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封三
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关于举办“第四届全国小学英语新课程探索研讨会”的通知
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2014年第3期
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封四
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第四届全国小学英语新课程探索研讨会会议通知
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2014年第4期
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48-封四
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欢迎订阅2014年下半年《中小学外语教学》（小学篇）和邮购2013年《中小学外语教学》（小学篇）合订本
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2014年第5期
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47
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第四届全国小学英语新课程探索研讨会会议通知
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2014年第5期
|
48-封四
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第四届全国小学英语新课程探索研讨会会议通知
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2014年第6期
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48-封四
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欢迎订阅2014年下半年《中小学外语教学》和邮购《中小学外语教学》合订本
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2014年第7期
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封三
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欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》
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2014年第7期
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封四
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《中小学外语教学》（小学篇）关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知
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2014年第8期
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24
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《中小学外语教学》第五届小学英语教学优秀论文评选活动获奖名单
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2014年第8期
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48
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第四届全国小学英语新课程探索研讨会在京召开
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2014年第8期
|
封四
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欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》
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2014年第9期
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封三
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|
《中小学外语教学》（小学篇）2015年增加页码和调整期刊定价的通知
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2014年第9期
|
封四
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欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》
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2014年第10期
|
封三
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|
《中小学外语教学》（小学篇）关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知
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2014年第10期
|
封四
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|
《中小学外语教学》（小学篇）关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知
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2014年第11期
|
封三
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|
欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》
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2014年第11期
|
封四
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《中小学外语教学》（小学篇）第X卷（2014年第1—12期）总目录
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2014年第12期
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47-封三
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欢迎邮购《第七届全国小学英语教学观摩课案例集》
|
2014年第12期
|
封四
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|
《中小学外语教学》（小学篇）关于2015年增加页码和调整期刊定价的通知
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2014年第12期
|
封四
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