中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,ISSN:1002-6541/CN11-1318/G4

(小学篇)2005年第1期目录内容

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]胡春洞
[文章标题]如何提高小学英语教学的效率
[文章页码]第2页
[文章摘要]本文依据小学英语教学的规律,为小学英语教师如何提高教学效率提出了三点建议,即:打好基础,教会学习;优化教法,活用教材;有所发现,有所创造。
[关 键 词]小学英语,教学效率,建议
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]王若梅
[文章标题]透视小学英语课堂教学方式
[文章页码]第5页
[文章摘要]本文介绍了趣味方式、游戏方式、情景方式、暗示方式和图文并茂五种课堂教学方式,旨在为教师在教学设计上提供借鉴。
[关 键 词]小学英语,英语课堂,教学方式
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]严咏梅
[文章标题]给学生创造愉悦的口语交际氛围
[文章页码]第7页
[文章摘要]笔者结合自己的教学实践,介绍了运用激趣、创境、合作、评价和实践为学生创造愉悦的口语交际氛围的方法。
[关 键 词]小学英语,口语交际,氛围
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]昝淑华
[文章标题]浅谈新课程标准下小学英语作业的设计
[文章页码]第9页
[文章摘要]小学英语作业应突出自主性、趣味性和多样性,应能唤起学生的参与意识,进而取得事半功倍的学习效果。
[关 键 词]小学英语作业,自主性,趣味性,多样性
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]傅淑玲
[文章标题]小学英语词汇教学分类巩固法
[文章页码]第11页
[文章摘要]分类巩固法依据小学生记忆和遗忘规律,联系生活,创设情景,开发学生的多元智能,听说读写结合,有效巩固了学生所学词汇。
[关 键 词]小学英语,词汇教学,分类巩固法
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]王晓
[文章标题]英语歌谣的妙用
[文章页码]第13页
[文章摘要]本文从培养儿童学习兴趣入手,以字母教学和语音教学为例,阐述了学习和教授英语歌谣的重要性及其运用方法。
[关 键 词]英语歌谣,培养兴趣,字母学习,语音学习
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]李贤贤
[文章标题]让学生在玩中学好英语—— “童心”是教学灵感的源泉
[文章页码]第15页
[文章摘要]本文以一个教学片段为例,阐述了教师运用童心为学生创设良好的学习环境的重要性。
[关 键 词]简笔画,童心
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]卢焕玲
[文章标题]体育运动与英语学习
[文章页码]第17页
[文章摘要]本文介绍了笔者把体育运动与英语教学相结合的一次尝试,发现学生学习英语的兴趣有所提高。
[关 键 词]体育运动,英语学习
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]刘莹
[文章标题]对小学英语终结性评价的思考与实践
[文章页码]第20页
[文章摘要]本文介绍了终结性评价的内容结构,并以具体题型详细阐述终结性评价的目标性、多样性、趣味性和创新性的原则。
[关 键 词]小学英语,终结性评价,思考,实践
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]陈仕清,袁海红,张丽卿等
[文章标题]小学英语教学活动设计
[文章页码]第25页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]小学英语,教学活动设计,
time, weather, apologies and responses
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]张鲁静,闫赤兵
[文章标题]《新起点英语》第二册 Unit 13
[文章页码]第31页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]《新起点英语》第二册Unit 13,案例背景,教学过程,课后反思,课后评价
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]张鲁静
[文章标题]《新起点英语》第二册 Unit 13
[文章页码]第31页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]《新起点英语》第二册Unit 13,案例背景,教学过程,课后反思,课后评价
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]施丽丽
[文章标题]《PEP英语》三年级下册 Unit 3(A)
[文章页码]第35页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]《PEP英语》五年级下册Unit 2,案例背景,教学步骤,设计思路,课后反思,课后评价
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]施丽丽,郑文
[文章标题]《PEP英语》三年级下册 Unit 3(A)
[文章页码]第35页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]《PEP英语》五年级下册Unit 2,案例背景,教学步骤,设计思路,课后反思,课后评价
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]刘莹
[文章标题]小学英语测试题型交流
[文章页码]第39页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]小学英语,测试题型,字母检测题,词汇检测题
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]陈仕清,刘玉萍,张丽卿等
[文章标题]入门阶段如何培养学生的英语认读能力
[文章页码]第43页
[文章摘要]本文分析了小学生在入门阶段英语认读能力差的原因,建议采用直接拼读法来培养其认读能力,并介绍了这种方法的几种具体的操作程式。
[关 键 词]入门阶段,英语认读能力,直接拼读法
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]王蔷
[文章标题]Methods and Techniques for Teaching English to Children (1)
[文章页码]第47页
[文章摘要]N/A
[关 键 词]teaching pronunciation
[期刊网址]WWW.FLTS.CN

[期刊年份]中小学外语教学(小学篇)2005年
[期刊期别]第1期
[文章作者]曹瑞珍
[文章标题]北师大版小学《英语》教材介绍
[文章页码]封四
[文章摘要]N/A
[关 键 词]北师大版小学《英语》教材,介绍
[期刊网址]WWW.FLTS.CN