《中小学外语教学》（小学篇）始终以“引领理念、指导实践、交流经验、推进教研”为指导思想，从教学与教研的视域深入探究小学英语教、学、研的有效途径，分享小学英语教学与教研的最新成果，并在选稿和用稿方面注重稿件的新颖性、实用性和可借鉴性。根据国家对小学阶段英语教学的基本要求以及小学英语课程的发展现状，在论文选题的具体方向上今后一段时期我们会侧重（但不限于）以下几个方面：
1. 在小学英语教学中落实学生核心素养的培养
2. 小学英语教学理论、理念以及实践途径的探讨
3. 在教学实践中落实义务教育课程标准理念与方法的经验
4. 切实提高教与学实效性的方法与策略的经验
5. 利用教材资源和课外资源提升英语课内外教与学的效果的探索
6. 传授英语基本语言知识（语音、词汇、语法）的有效方法与策略
7. 培养学生基本语言运用能力（听、说、读、写）的有效方法与策略
8. 开展师资培养以及组织教研活动的有效方法与途径
9. 小学阶段英语测试与评价的有效方法与路径
10. 介绍国外小学阶段英语作为外语的教学方法与经验
（投稿要求请见网址：http://www.flts.cn/node/137）
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
2021年1月
附加文件