中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
期刊查询
-
￥3.5元
-
￥3元综合技能板块是译林版初中《英语》教材每单元的重要组成部分。在该板块的教学中，很多教师未能充分理解编者...
-
￥3.5元语篇综合体现了语言的形式美和意蕴美，形式美和意蕴美是语言审美选择的结果。从语篇层级角度解读语言审美选...
-
￥3元在目前的高中英语教学中，学生的阅读理解能力强，但语言表达能力弱，语言积累无法有效促进语言产出能力的发...
-
￥2.5元英语听说课教学可采用不同的教学模式，如“自下而上”或“自上而下”。“自下而上”的教学模式从语言细节入...
-
￥2.5元对话是人们重要的交际方式之一，但在目前的初中英语教学中，交际技巧的教学并没有引起教师足够的重视。本文...
-
￥2元本文分析了当前高中英语阅读教学中思维训练缺乏的现状，并以一节阅读课为例，从读前激发思维、读中推进思维...
-
￥3元目前，初中英语语法练习设计中存在一些问题，如忽视语法的意义和功能，缺乏真实的语境，形式单一，忽视学生...
-
￥3元本文针对浙江省高考英语考试引入概要写作的变革，阐述了高中英语概要写作的基本要求，总结了概要写作的要点...
-
￥3.5元针对目前高中英语阅读教学中学生缺乏阅读兴趣、被动完成学习任务和阅读层次肤浅的问题，教师可以开展学生体...
-
￥3元本文结合笔者执教过的一节阅读公开课，介绍了在读前、读中和读后各环节如何有效地围绕课文主线设计教学活动...
-
￥3元