中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥3元英语是哈萨克斯坦三语教育中的重要组成部分。哈国中小学英语课程围绕 《欧洲语言共同参考框架》一体化构建...
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￥3元探寻初中英语人物传记类语篇育人价值的实现路径具有重要的现实意义。人物传记类语篇的育人价值主要体现为以...
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￥3元英语文学阅读是培养学生高阶思维能力的重要手段。本文基于布卢姆教育目标分类学和黄远振（2019）提出的...
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￥3.5元初中英语跨学科项目化学习通过整合多学科知识，着力培养学生在真实情境中解决复杂问题的综合素养。本文以“...
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￥3元义教修订版初中英语新教材的变化对教师教学提出新的要求和挑战。本文以义教修订版教材——译林版初中《英语...
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￥2.5元语篇既是英语学科教学的载体，也是落实英语学科育人目标的媒介。选取合适的命题语篇不仅能提升试题质量，更...
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￥2.5元微项目化学习有助于学生实现深度学习、掌握技能和提升综合素质。本文将微项目化学习引入外研版新教材Pre...
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