中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥2.5元初中英语课堂应当运用“理解→分享→表达”模式，构建以学生为中心、以问题为导向、以思维为核心、以活动为...
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￥3.5元本文结合具体教学案例，探讨了高中英语阅读课中的语言知识教学策略，即在语言知识呈现环节，围绕文本话题，...
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￥2.5元本文通过分析目前英语写作教学现状，探讨了写前活动在高中英语写作课中的重要性，并结合一节写作公开课分析...
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