中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥2.5元小学英语课堂拓展环节是提升学生综合语言运用能力的重要环节，但在实际教学中拓展环节由于忽视寓情于学，缺...
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￥3.5元培养学生的思维能力是基础教育阶段的重要任务。在小学英语阅读教学中，教师要从深入解读文本、多维透视文本...
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￥3元培养学生的文化意识有利于他们准确地理解语言和得体地使用语言。文化知识是文化意识形成的首要基础。在小学...
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￥2.5元对话教学是小学英语教学的重要组成部分，对培养学生的综合语言运用能力以及提升学生的英语学科核心素养起着...
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￥2元在小学英语课堂教学中，为了帮助学生整体感知语言功能意念，逐渐形成有效的学习策略，教师应创设故事情境来...
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￥2元阅读是英语教学中的重要环节，是学生获得英语知识和技能的重要途径。根据图式理论，如果在读前建立或者激活...
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￥3元插图作为教材的有机组成部分，对文本学习起辅助、补充说明和信息提示的作用。本文结合教学实例，介绍了利用...
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￥3元人教版《英语》教材中Read and Write是培养学生文化意识的核心板块，但在日常教学中却未引起...
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￥0.5元
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￥3.5元文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分。笔者精选人教版《英语》教材中蕴含丰富文化内涵的读写课例，着...
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￥2.5元译林版《英语》教材Grammar Time板块的知识在Story Time板块中都已涉及，而且Sto...
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￥2.5元绘本是小学英语教学的重要资源，将绘本与教材有效融合，有利于实现英语学科的育人目标。文章针对绘本与教材...