中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥2.5元2011年广东省首次将听说考试列为英语学科的必考内容，分值占高考英语总分的 10%，这必然会对高中英...
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￥2.5元本文在分析重庆市合川区高中英语教师课程意识调查结果的基础上，对课程意识的影响因素作了归纳，提出提升教...
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￥2元本文对目前外语教育所面临的矛盾与问题展开讨论，主要针对外语教育的作用、性质、地位，外语教育与汉语及传...
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￥3元本文以一节高中英语写作体验课为案例，阐述了笔者以学生体验为主线开展英语过程写作教学的实践，并结合课例...
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￥2元本文针对高中阶段英语听力教学中存在的问题，从教学手段、听力教材以及听力技能等方面提出了相应的教学策略...
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￥3元教师的命题能力是教师专业知识和专业技能的重要组成部分。命题人员的素质与能力决定了试卷的质量。一份合格...
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￥3元本文分析了 2008~2013年 NMET江西省自主命题卷，结合实例从测试的信度、效度等方面探讨了其...
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￥3元在传统的英语词汇学习过程中，学生往往过度依赖汉语注释。在历时近两年的英语词汇教学行动研究中，笔者借助...
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￥3.5元Project板块是目前多种版本高中英语教材的特色板块，其设计思路体现了当前外语学习方式的转变，符合...
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￥3元本文通过对苏北某重点初中英语教研组 H老师的叙事研究，揭示了该校英语教研组“互慧”文化的延续和传承，...
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￥3元本文基于对学生在高中英语阅读中存在的障碍的调查，分析了高考英语阅读文本的文体特征和文体学的应用范畴，...
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￥3.5元本文基于对广州地区2010～2013 年在多所中学进行的电子辞典教学实验的总结与反思，讨论了电子辞典...