中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥2.5元本文结合教学实例，论述了在小学英语教学中如何合理运用教材中的歌谣及创编歌谣的有效方式。...
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￥3.5元意义协商有助于解决交际过程中的理解障碍。在英语课堂教学中采用意义协商手段，可以让学生获得更多的可理解...
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