中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
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￥2.5元初中英语阅读教学的文本可以从文体、内容、语言三个角度进行解读，引导学生通过分析体裁特征和剖析篇章结构...
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￥2.5元在高中英语阅读教学中，引入探究式5E学习环模式有助于激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与课堂并进行独立阅...
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￥2.5元本文分析了当前初中英语写作教学的困境，探讨了真实语境下如何开展英语微写作教学，并提出了“运用多元资源...
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￥2.5元语篇是语言学习的主要载体，语篇知识在语言理解与表达的过程中具有重要作用。本文以一节基于语篇知识的阅读...
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￥3.5元英语学习活动观是保障核心素养落地的重要途径，而如何在课堂教学中实践英语学习活动观，则是摆在英语教师面...
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￥2.5元书籍阅读教学可以提升学生的语言知识、思维品质、阅读兴趣、阅读习惯等阅读素养。本文根据学生的学情，将书...
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