中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办，ISSN：1002-6541/CN11-1318/G4
期刊查询
-
￥3元本文以高中英语新教材德育教学项目为例，探索“双新”背景下高中英语新教材德育教研路径。在启动阶段，德育...
-
￥2.5元应用文不仅是一种交流工具，也是高考英语考查的写作文体。质量上乘的应用文应心怀读者，但是学生的应用文习...
-
￥3元本文针对初中英语读写结合教学中存在的问题，提出了在单元整体教学视域下开展初中英语读写结合教学的策略，...
-
￥3元文化意识是英语学科核心素养的价值取向，文化意识的培养有助于实现立德树人的根本任务。本文依托项目式学习...
-
￥2.5元图片是初中英语教材中多模态语篇的主要形式之一，在英语语篇教学中起着重要作用。本文以译林版初中《英语》...
-
￥3元新课标在传统语言技能的基础上增加了看的技能。视频作为多模态语篇的重要组成部分，是看的主要对象。本文提...
-
￥2.5元积极开发和合理利用非教材教学资源是英语课程实施的重要内容。在初中英语课堂教学中，非教材教学资源的使用...
-
￥3元教师专业发展既是教师自身提高专业素养的必由之路，也是新课标理念有效转化并落地日常教学、发展学生核心素...
-
￥2.5元《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出培根铸魂、启智增慧的育人原则，并且全新建构了以主题为引...
-
￥3元文化意识是英语学科核心素养之一。本文旨在探索如何在高中英语阅读教学中融入如价值观、生活方式等隐性中国...
-
￥3元问题解决是指在一定的问题情境下，人们针对一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经由一系列的思维活动，...
-
￥3元英语学科实践育人价值的实现不仅在于课堂实践活动的推进，也有赖于课外实践活动的支撑。英语课外实践活动能...